Berakhlak Mulia,
Berprestasi Global.

Sebagai tindak lanjut komitmen sekolah untuk menciptakan lingkungan belajar yang aman, nyaman, dan bebas dari kekerasan, SMA Muhammadiyah 25 Pamulang menyambut baik pemberitaan tentang program “Peningkatan Kompetensi Guru untuk Memahami Disiplin Positif dan Anti Perundungan” yang digelar pada 4 November 2025. (Media Indonesia)

✅ Komitmen Bersama: Sekolah, Guru, dan Pihak Eksternal
Melalui program ini, sebanyak 40 guru dan tenaga kependidikan dibekali pemahaman tentang disiplin positif — sebuah pendekatan mendidik dengan membangun kesadaran, empati, dan tanggung jawab — bukan sekadar pendekatan hukuman. Media Indonesia

Lebih jauh, dengan penandatanganan Nota Kesepahaman (MoU) antara sekolah, Majelis Hukum dan HAM PDM Kota Tangerang Selatan, dan LBH Keadilan, sekolah menunjukkan keseriusan dalam menyediakan pendampingan hukum dan advokasi, baik bagi siswa maupun guru/tenaga kependidikan, terutama bila terjadi kasus kekerasan atau perundungan. Media Indonesia

🌱 Melanjutkan dan Memperluas Budaya Anti-Bullying di Lingkungan Sekolah
SMA Muhammadiyah 25 Pamulang juga telah menunjukkan konsistensi sebelumnya melalui pelaksanaan program seperti #AyoBalasBaik — sebuah gerakan yang melibatkan siswa dalam kampanye antiperundungan, edukasi, dan aksi nyata untuk menanamkan budaya saling menghormati sejak dini. Media Indonesia

Dengan pendekatan kolaboratif antara sekolah, guru, siswa, dan mitra eksternal, sekolah berupaya menjadikan antiperundungan bukan sekadar slogan, melainkan bagian dari budaya sekolah sehari-hari.

Harapan & Langkah Berikutnya
Kepada seluruh warga sekolah — guru, siswa, dan orang tua — kami menghimbau agar bersama menjaga komitmen ini:

Guru dan tenaga pendidik terus menerapkan prinsip disiplin positif dan mendampingi siswa dengan penuh tanggung jawab serta empati.
Siswa aktif ikut serta menjaga iklim sehat — saling menghormati, menolak kekerasan, dan melaporkan apabila melihat atau mengalami perundungan.
Orang tua mendukung penuh upaya sekolah dan menjadi mitra dalam membangun karakter dan lingkungan sekolah yang aman serta nyaman.
Kami percaya, dengan kerja sama semua pihak, SMA Muhammadiyah 25 Pamulang dapat menjadi “sekolah unggul, Islami, kreatif — dan ramah bagi semua siswa.”

SMA Muhammadiyah 25 Pamulang menunjukkan kemajuan yang sangat menggembirakan pada Rapor Pendidikan Tahun 2025 yang dirilis oleh Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah. Secara umum, berbagai indikator kualitas pendidikan di sekolah ini mengalami peningkatan dibandingkan tahun 2024, hal ini menandakan adanya perbaikan berkelanjutan dalam proses pembelajaran dan pengelolaan sekolah.

Salah satu capaian yang paling membanggakan adalah kemampuan literasi murid yang mencapai 100% pada kategori baik. Hal ini menunjukkan bahwa seluruh siswa telah memiliki kemampuan membaca, memahami, dan mengolah informasi dari berbagai jenis teks, baik teks fiksi maupun nonfiksi. Pencapaian ini menjadi bukti keberhasilan program penguatan budaya literasi yang selama ini dikembangkan di lingkungan sekolah.

Selain itu, indikator kualitas pembelajaran menjadi capaian tertinggi dalam Rapor Pendidikan tahun ini. Peningkatan ini mencerminkan semakin baiknya proses pembelajaran di kelas, mulai dari pengelolaan kelas yang lebih kondusif, penggunaan strategi pembelajaran yang inovatif, hingga meningkatnya dukungan dan perhatian guru terhadap perkembangan belajar siswa.

Tidak hanya pada aspek akademik, indikator lain seperti numerasi murid, karakter siswa, kebinekaan sekolah, serta kondisi keamanan sekolah juga berada pada kategori baik dan mengalami peningkatan dari tahun sebelumnya. Hal ini menunjukkan bahwa SMA Muhammadiyah 25 Pamulang terus berkembang menjadi lingkungan pendidikan yang aman, inklusif, dan berorientasi pada pembentukan karakter.

Capaian ini menjadi motivasi bagi kami dan seluruh warga sekolah untuk terus meningkatkan kualitas pendidikan. Dengan kolaborasi antara guru, siswa, orang tua, dan pimpinan sekolah, SMA Muhammadiyah 25 Pamulang optimis dapat terus menghadirkan pembelajaran yang berkualitas serta mencetak generasi yang berilmu, berakhlak, dan siap menghadapi masa depan.